石家莊3-6歲兒童情商特色課程

　　課程內(nèi)容緊密結(jié)合3-6歲年齡段的學(xué)員的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)特點(diǎn)，為學(xué)員打造的幼兒期情商課程。石家莊齙牙兔兒童情商樂園結(jié)合該階段年齡孩子的情商能力的9項(xiàng)能力指標(biāo)，制定的的學(xué)習(xí)方案。課程內(nèi)容主要包含四個(gè)模塊的內(nèi)容學(xué)習(xí)，分別從不同的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容嗎，幫助學(xué)員的培養(yǎng)情商、提升情商。為孩子以后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　適合對(duì)象：3-6歲的寶寶們

　　使用教材：齙牙兔兒童情商樂園情商早教教材

　　教學(xué)師資：兒童情商訓(xùn)練輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師

　　教學(xué)目的：幫助孩子們挖掘潛力，提高情緒管理能力

　　課程簡(jiǎn)介

　　3-6歲是人生為重要的階段，被稱為“潮濕的水泥期”，個(gè)人85%—95%的性格都在這段時(shí)間形成。而且該階段的兒童一般是脫離父母進(jìn)入到幼兒園獨(dú)立學(xué)習(xí)的階段，對(duì)于孩子們來說也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。那么如何在關(guān)鍵時(shí)期加強(qiáng)孩子的情商訓(xùn)練?為以后的成長(zhǎng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)?

　　石家莊齙牙兔兒童情商樂園依托于對(duì)于3-6歲兒童心理和成長(zhǎng)特點(diǎn)的研究，為該年齡段的學(xué)員開設(shè)了3-6歲兒童情商課程。讓孩子們掌握適應(yīng)新環(huán)境的方法，學(xué)習(xí)公眾表現(xiàn)和情緒管理技巧與能力。

　　機(jī)構(gòu)特色

　　1、以團(tuán)隊(duì)動(dòng)力Group Dynamic 為基礎(chǔ)的營(yíng)隊(duì)制課堂;

　　2、交互體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，包括游戲、活動(dòng)、價(jià)值觀澄清、討論、多媒體，角色扮演、技巧練習(xí)、實(shí)踐模擬等好玩課堂;

　　3、家長(zhǎng)參予，配套家庭課堂，讓情商技巧在家庭中落地，掌握如何在家庭中創(chuàng)造促進(jìn)孩子情商能力的氛 圍環(huán)境，讓孩子的情商能力穩(wěn)定下來，成為兒童未來10年20年的佳發(fā)展動(dòng)力。

課程目標(biāo)：

　　課程內(nèi)容：

　　1、以團(tuán)隊(duì)動(dòng)力Group Dynamic 為基礎(chǔ)的營(yíng)隊(duì)制課堂

　　2、交互體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，包括游戲、活動(dòng)、價(jià)值觀澄清、討論、多媒體，角色扮演、技巧練習(xí)、實(shí)踐模擬等好玩課堂

　　3、家長(zhǎng)參予，配套家庭課堂，讓情商技巧在家庭中落地，掌握如何在家庭中創(chuàng)造促進(jìn)孩子情商能力的氛 圍環(huán)境，讓孩子的情商能力穩(wěn)定下來，成為兒童未來10年20年的佳發(fā)展動(dòng)力