北京籃球周末培訓(xùn)哪里好？因籃球注重運(yùn)動(dòng)的游戲性、刻意弱化運(yùn)動(dòng)的對(duì)抗性，因此對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的要求比較低，并不需要單獨(dú)建設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地。在幼兒園開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)，可以根據(jù)天氣變化選擇室內(nèi)或室外場(chǎng)地，比較靈活機(jī)動(dòng)。幼兒園籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地的低要求特性一方面與我國(guó)幼兒園建設(shè)水平普遍不高的現(xiàn)狀相契合，另一方面也保證了活動(dòng)的普及型和可推廣性。
籃球培訓(xùn)，有前途!
在智力方面，打籃球需要個(gè)人的策劃、部署，以獲得更高的分?jǐn)?shù)!當(dāng)然，打籃球可涉及群體活動(dòng)，過(guò)程中可增加團(tuán)隊(duì)及合作精神，同時(shí)，更可體驗(yàn)「參與比輸贏更重要」的道理。
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傳球方法
胸前傳球從胸前傳球、有效,是常用的傳球方式。
擊地傳球(雙手)擊地傳球通常用來(lái)將球從防守隊(duì)友張開(kāi)的手臂下傳出。
低手傳球低手傳球是一種近距離的傳球，通常用于將球傳遞給離自己較近的隊(duì)友。
頭上傳球(雙手)我們經(jīng)?？吹皆诨@球比賽中搶到籃板球的隊(duì)員用這種方式將球傳給位于遠(yuǎn)處前場(chǎng)處于有利位置的隊(duì)友。雙手頭上傳球可以越過(guò)防守隊(duì)員，并且可以傳得很遠(yuǎn)。雙手從球的兩側(cè)面持球(手指尖朝上)，置于頭頂，肘部微屈，向傳球方向跨一步的同時(shí)手腕向后轉(zhuǎn)，球移至腦后，將球向前拋出，手腕向下轉(zhuǎn)發(fā)力。(同樣要做好隨球動(dòng)作)
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