K課程,7-9歲,有1定基礎語音語調(diào),見詞能讀,聽音能寫。
教材:Learn to read、A B C rhyme;
課時:160課時;
課件:Learn to read、A B C rhyme、Multiplication and Division.
適合:7-9歲,英語積累階段;
相應:美國公立學校“K”、中國公立學校“3年級”、麥格勞希爾“Level Ⅱ”;
教學內(nèi)容:
Learn to Read:
Short vowel book——Zac the Rat、 The Big Hit、 Gus the Duck、 Peg the Hen、 Mox's Shop;
long vowel book——Jake's Tale、 Pete's Sheep、 Sky Ride、 Robot and Mr. Mole、 Dune Buggy;
Two vowels——Soap Boat;
R-controlled sound book——Car Race、 My Horse Glory、 Surfer Girl;
Y as a vowel——My Family;
教學目標:
1.自然拼讀學習:學習較別的語音課程,long vowel,雙元音,R-controlled,30多種簡單的兩字1音,等自然拼讀規(guī)則的識別和認知,對于簡單類詞匯,孩子可以基本做到“見字讀音、聽音拼字”的能力。
2.詞匯:通過3個的學習,基本英語詞匯達1000有余,累計學習基本句型和語法達200多種。
3.閱讀:為加強英語語感的培養(yǎng),老師會帶領孩子們通過故事情節(jié)豐富的押韻詩,以表演的方式來加以展示,26瑯瑯上口的押韻詩,短小精練,讓孩子愛上閱讀,能流利閱讀60多本美國原版圖書。
4.音樂:49美國經(jīng)典兒歌,及與教材相配套的20多英文童謠,提高孩子的音樂智能,豐富孩子的英語學習。
5.數(shù)學:學習簡單的乘法,認識形狀、方位等簡單的數(shù)學表達方式。
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