我們都知道,前端工程師的工作是開發(fā)用戶界面,因此在一定程度上,前端工程師可以被稱為用戶體驗(yàn)的把控者,由此,前端工程師的重要性可見一斑,在如此重要的崗位上,除了要精通HLTM、CSS、這樣的基礎(chǔ)知識,對于自身其他的素質(zhì)也有著很高的要求,具體是哪些素質(zhì)呢?經(jīng)過南京web前端培訓(xùn)后能具備嗎?
1、懂業(yè)務(wù)
做出界面只是web前端工程師的基礎(chǔ)工作,他還承擔(dān)了處理用戶端業(yè)務(wù)邏輯的任務(wù)。因此,web前端工程師除了掌握編程語言,還要掌握各種編程思想、開發(fā)模式。利用各種技巧實(shí)現(xiàn)交互越來越豐富的界面,同時還要與服務(wù)端的工程師溝通,調(diào)試接口,完成:頁面展示——響應(yīng)用戶操作——提交用戶數(shù)據(jù)——反饋操作結(jié)果這一系列流程。
2、懂架構(gòu)
web前端工程師的工作內(nèi)容已不再是寫寫頁面這么簡單,隨著web前端代碼的規(guī)模越來越大,逐漸涌現(xiàn)出了模塊化開發(fā)、MVC、MVVM等開發(fā)模式。團(tuán)隊(duì)規(guī)模也從原來的單兵作戰(zhàn)演變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)開發(fā)。所以,一個web前端工程師要有架構(gòu)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。比如對現(xiàn)有框架的了解與整合使用,可以根據(jù)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)特點(diǎn)構(gòu)建出合適的開發(fā)模式,設(shè)計(jì)web前端測試方案確保代碼質(zhì)量等等。
3、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
無論是什么職業(yè),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)是一個職場人進(jìn)步的基本素質(zhì)之一。因?yàn)閣eb前端這個領(lǐng)域離用戶近,所以web前端領(lǐng)域的技術(shù)更新相對于其他領(lǐng)域要快很多。隨著HTML5的支持度越來越高,web前端擁有的能力也會越強(qiáng)。比如利用canvas能夠獲取到圖片上的每一個像素點(diǎn),這樣前端就擁有了圖像處理能力。有了FileReader API,前端擁有了本地文件的讀取能力,還有地理位置獲取等等。而這些新東西,就需要web前端工程師來不斷學(xué)習(xí)。所以,一個稱職的web前端工程師必須能夠保持持續(xù)學(xué)習(xí)能力,能夠?qū)π录夹g(shù)有敏銳的嗅覺。
4、溝通交流
從工作流程來看,web前端工程師處于設(shè)計(jì)師的下游,他要將設(shè)計(jì)稿轉(zhuǎn)化為網(wǎng)頁。同時又是后端工程師的上游,需要把用戶產(chǎn)生的數(shù)據(jù)提交到服務(wù)端。橫向來看,他又與產(chǎn)品經(jīng)理有著密切接觸,因?yàn)樗赡茈S時和產(chǎn)品經(jīng)理探討交互的細(xì)節(jié)。這樣一個連接著團(tuán)隊(duì)中的其他成員的角色,需要他既是一個粘合劑,又是一個潤滑劑。因此,這要求web前端工程師需要有較高的溝通能力和理解能力,只有具備這樣的基本素質(zhì)才能在web前端崗位上更加如魚得水。
總的來講,合格的web前端工程師要具備的能力分為技術(shù)能力與個人能力,而這些能力在南京和盈教育都可以習(xí)得,和盈的web課程是根據(jù)市場不斷更新的,還有許多項(xiàng)目給學(xué)員練手,因此學(xué)員的基礎(chǔ)知識和動手能力都會非常扎實(shí),并且除了專業(yè)技能的學(xué)習(xí)外,和盈還會刻意培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì),比如組織學(xué)員演講培養(yǎng)學(xué)員的溝通能力,對學(xué)員嚴(yán)格的管理增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力。所以,經(jīng)過南京web前端培訓(xùn)后,前端人才會變得更加。
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