1元學(xué)會(huì)計(jì)
課程理念
01專注財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培養(yǎng)
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是學(xué)員進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)的個(gè)個(gè)門坎，我們將通過(guò)增加大量行業(yè)賬實(shí)操，培養(yǎng)具備特別核算能力的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。目前，我們的課程主要是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。
02向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型
待財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培養(yǎng)成熟，一舉轉(zhuǎn)型管理會(huì)計(jì)。目前顯示在階梯圖上，可以讓學(xué)員看到財(cái)務(wù)這條路上有多長(zhǎng)的路要走，可以達(dá)到什么樣的程度，以我們學(xué)員目前的能力水平，無(wú)法達(dá)到管理會(huì)計(jì)的階段，因此個(gè)階段，我們并不會(huì)推管理會(huì)計(jì)課程。
課程優(yōu)勢(shì)
推出階段學(xué)習(xí)概念，1元學(xué)會(huì)計(jì)
不再設(shè)傳統(tǒng)的班型，而是以學(xué)段學(xué)習(xí)的概念推出，校區(qū)只需設(shè)一個(gè)班，學(xué)員統(tǒng)一在一個(gè)班中上課，不同的只是隨著選擇學(xué)段不同而在校的時(shí)間長(zhǎng)短不同。有利于校區(qū) 集中優(yōu)勢(shì)資源，為學(xué)員提供比較優(yōu)質(zhì)的課程，比較特別的服務(wù)，提員滿意度。同時(shí)，避免不同班型間價(jià)格差異的對(duì)比太大，學(xué)員不選報(bào)高段課程的情況
不再區(qū)分班型而是以用戶終身成長(zhǎng)的能力階梯劃分課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的段位，從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)服務(wù)三個(gè)方面詮釋恒企打造自信會(huì)計(jì)人才的方式。
通過(guò)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的分段解決方案，清晰地將學(xué)員學(xué)完各段課程后所能達(dá)成的目標(biāo)場(chǎng)景表現(xiàn)出來(lái)，包括未來(lái)可適應(yīng)的工作、可拿到的薪水等等。學(xué)員報(bào)讀課程，不再以班型為基準(zhǔn)來(lái)做選擇，而是以其目前的基礎(chǔ)和未來(lái)想達(dá)到的能力水平與對(duì)職場(chǎng)的目標(biāo)來(lái)選擇。激發(fā)學(xué)員追求更好的生活，從而選擇報(bào)讀更高學(xué)段的課程。
注：線下不再推從業(yè)資格證考證班，如需報(bào)讀該班型，僅需1元即可報(bào)讀
課程段位功能性
1)Ⅰ(入門級(jí))=考證三科+出納崗位實(shí)操，此為新創(chuàng)學(xué)段，主要作用是彌補(bǔ)低端價(jià)格學(xué)段空白，不引導(dǎo)學(xué)員報(bào)此級(jí)。
2)Ⅱ(實(shí)務(wù)級(jí))=新辦商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)(手工賬)+大型商業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)(電腦賬)+稅務(wù)實(shí)戰(zhàn)+Excel財(cái)務(wù)運(yùn)用+連鎖業(yè)+酒店業(yè)
3)Ⅲ(精英級(jí))=單車間單步驟工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)(品種法)+多車間多步驟工業(yè)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)(品種法+分批法+分步法)+房地產(chǎn)業(yè)+裝修裝飾業(yè)+新版財(cái)務(wù)管理(可選擇提供VIP服務(wù)：協(xié)議保就業(yè))
4)管理會(huì)計(jì)
課程等級(jí)分類
學(xué)校特色
1.獨(dú)立研發(fā)會(huì)計(jì)八個(gè)成才階段實(shí)操應(yīng)用課程
從會(huì)計(jì)入門級(jí)、實(shí)務(wù)級(jí)、全能級(jí)、精英級(jí)、經(jīng)營(yíng)級(jí)、高手級(jí)、卓越級(jí)、輝煌級(jí)8個(gè)的會(huì)計(jì)課程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員從出納到商業(yè)會(huì)計(jì)、工業(yè)會(huì)計(jì)、主辦會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)的實(shí)質(zhì)跨越。
2.獨(dú)立開發(fā)管理會(huì)計(jì)沙盤
開發(fā)工業(yè)成本核算沙盤和經(jīng)營(yíng)管理電子沙盤，讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中演練。
3.研發(fā)的七大課程教材相繼獲得著作權(quán)
即《會(huì)計(jì)真賬實(shí)操》、《成本會(huì)計(jì)專修班》、《房地產(chǎn)業(yè)會(huì)計(jì)專修》、《老板比較擔(dān)心的財(cái)務(wù)漏洞》、《老板比較受用的十大報(bào)表》、《稅務(wù)籌劃與合理避稅》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》。
4.獨(dú)立開發(fā)三大平臺(tái)載體
通過(guò)恒企教育新官網(wǎng)、恒企會(huì)計(jì)APP以及恒企公眾號(hào)三大平臺(tái)載體，構(gòu)建學(xué)員“招生-培訓(xùn)--就業(yè)-增值服務(wù)”全鏈條O2O服務(wù)平臺(tái)。
5.創(chuàng)新研發(fā)六大學(xué)習(xí)神器
即智能考試系統(tǒng)、行業(yè)賬實(shí)訓(xùn)云系統(tǒng)、稅務(wù)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、直播平臺(tái)系統(tǒng)、恒企會(huì)計(jì)APP答疑系統(tǒng)。
師資介紹
深圳恒企會(huì)計(jì)老師介紹，恒企會(huì)計(jì)擁有多位集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)、高校專職教授為恒企課程研發(fā)、教學(xué)模式提供了強(qiáng)而有 力的支持和幫助。讓教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)操、通俗易懂!
何特嘉--會(huì)計(jì)行業(yè)學(xué)者。
課程研發(fā)者贈(zèng)人玫瑰，手有，能力有大小，奉獻(xiàn)無(wú)窮期教學(xué)能做到理論聯(lián)系實(shí)際、通俗易懂，是老師中的楷模，擅長(zhǎng)會(huì)計(jì)實(shí)操、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)初中級(jí)職稱等課程。先后主編《財(cái)務(wù)經(jīng)理綜合全能》、《工業(yè)成本專修》、《服務(wù)業(yè)專修》、《農(nóng)業(yè)專修》等近20項(xiàng)課程開發(fā)。曾在30多家大中型企事業(yè)單位做過(guò)財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、財(cái)務(wù)副廠長(zhǎng)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等職務(wù)。
劉俊林--注冊(cè)會(huì)計(jì)師、 注冊(cè)稅務(wù)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師。
看到學(xué)員成長(zhǎng)，我由衷地感到幸福。希望每一個(gè)學(xué)生，不但會(huì)做賬，還要會(huì)用審計(jì)的眼光去做會(huì)計(jì)，用稅務(wù)的眼光做好企業(yè)管理。理論知識(shí)扎實(shí)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，語(yǔ)言通俗易懂，在授課中將審計(jì)、稅務(wù)、會(huì)計(jì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使枯燥的理論知識(shí)變得生動(dòng)具體，受到學(xué)員們的追捧。
2009年10月通過(guò)高級(jí)職稱筆試。十多年財(cái)務(wù)、稅務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn),熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅收政策及相關(guān)政策法規(guī);熱愛審計(jì)行業(yè)，獨(dú)立帶隊(duì)處理各種審計(jì)業(yè)務(wù)，熟悉中小型企業(yè)審計(jì)，具有大中型企業(yè)審計(jì)經(jīng)驗(yàn)，熟悉日常電腦操作，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
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